Proposez-vous des
cours de langue ?

Nous proposons des formations anglais, notamment pour les soignants qui doivent s'adresser à un public anglophone dans les hôpitaux. Nous pouvons aussi vous proposer des formations individuelles, mais au tarif "employeur", c'est-à-dire 95 euros de l'heure. Nous ne proposons pas de cours pour les particuliers.

Proposez-vous des formations gratuites en français ?

Non. Nos formations sont destinées aux salariés, elles sont financées par les entreprises ou les collectivités. Si vous connaissez une personne qui souhaite apprendre le français, nous pouvons contacter son responsable pour l'informer des financements qui existent. À Angers, vous pouvez aussi contacter des associations telles que :
• APITRA
• la petite école
• GREF
• la Croix-Rouge
• ...

Qu'appelez-vous les "savoirs de base" ?

Les savoirs de base sont indispensables pour être autonome et pour communiquer à l'écrit et à l'oral, aussi bien dans son environnement personnel que professionnel. Toute personne devrait savoir lire, écrire un texte simple, effectuer une règle de trois, calculer un pourcentage, etc. Parfois, ces connaissances font défaut et empêchent d'envisager avec sérénité un projet de mobilité professionnelle. Il suffit alors de les "réactiver" ou de les consolider, en quelques journées de formation, pour qu'une personne retrouve confiance en elle. On peut très bien posséder un diplôme de niveau bac +2 et avoir besoin, après plusieurs années, de réactiver des connaissances de base pour passer un concours, par exemple.

Et l'illettrisme ?

Les personnes en situation d'illettrisme ont un profil différent. Elles ne maîtrisent pas suffisamment l'écrit pour lire, ou surtout écrire, un texte simple. Elles ont été scolarisées, mais n'ont pas acquis du tout les savoirs de base. Rien ne leur semble ni aisé ni naturel dans le recours à l'écrit, y compris dans des situations familières de leur environnement proche. Il faut alors mettre en place des formations très spécifiques, prendre le temps de revenir à l'apprentissage des combinaisons sons/lettres, donner du sens aux écrits, etc. Les formations sont plus longues et, si possible, en face à face.